为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神，大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，5月14日起，内部免费三中三资料面向中小学生开展2023年上海市学生职业体验活动，开设艺术插花制作、陶趣、建筑匠人、智能家居、智能道闸、楼宇对讲项目，共吸引约280人报名，丰富多彩的活动让小朋友们在动手实践中切实感受到不同职业的独特魅力。
最喜欢什么体验项目？对未来的职业有什么规划与畅想？我院学生记者们穿梭在活动现场，用他们的“眼睛”记录下了小朋友们最真实的感受。
陶趣——素坯彩绘初体验
“我们都喜欢彩绘这个步骤，用的也是我们最喜欢的白色和蓝色，灵感来自今天天空的颜色.....”上海卢一小学二年级的周灵宣和潘茗欣两位小朋友在老师的指导下，正在耐心细致地为陶瓷素坯上色，体验教室窗外的蓝天白云为小朋友们的作品增添了一丝灵感，其中周灵宣更是表示经过这次体验未来想成为一名艺术家。该项目的志愿者孙晓玉同学工作内容主要是帮助小朋友提高绘画能力，并做过程性艺术引导。据她介绍该项目邀请了学院建筑装饰等专业的老师现场指导，带领小朋友们感受装饰的魅力，同时也对如今的中小学生能够有职业体验机会、发现职业兴趣表示非常羡慕。
建筑匠人初体验
“以前经常参加艺术体验、科技体验活动，职业体验这还是第一次......”来自正达外国语小学二年级的魏雨泽小朋友正在热火朝天地“砌砖建房子”，他表示砌筑砖块环节是最有意思同时也是最难的：“老师说要想砌出干净平整的墙面，就不能把米浆露在外面，做到这一点太难了，非常考验我们的细心和耐心。学院建筑装饰教师郭晓娟表示为了通过动手增强小朋友们对“工匠精神”的体悟，现场教他们运用的不是现代建筑中使用的水泥砌筑法，而是用米浆把砖头一块一块地砌出来，这个“精细活儿”更能锻炼孩子们的耐心。
智能家居、楼宇对讲
“我参加过很多的职业体验活动，包括无人机等等，感觉都是最近几年比较热门的专业，主要想多发掘一下自己的专业兴趣。”来自市西初级中学六年级的魏欣怡作为职业体验活动的“资深玩家”，今天选择的是智能家居项目。制作“声控小夜灯”的过程中，零散的物件、错综复杂的电路图以及数字化的操控系统，非常考验小朋友们的逻辑思维，魏欣怡体验后表示：“虽然制作过程复杂，但是声控小夜灯却能够为使用者带来实实在在的便利，我希望以后自己能够创作设计出更多智能家居物品，让我们的生活更加便利！”
智能道闸
“每个小朋友都做得很不错，这次活动加强了小朋友独立思考、独立动手的能力。”建筑智能化工程技术钟燕华老师指导小朋友制作智能道闸，据钟老师介绍“智能道闸的主要工作原理是通过传感器控制道闸的升降，对小朋友来说首先要了解原理图，其次要识别电路接线接下来要完成整体的组装，最后是最困难的环节——反复测试、查找问题。”参与该项目体验的大多是初中生，制作一个智能道闸基本用时在3小时以上，但现场却无人半途放弃，也许这就是“小科学家们”对城市交通智能化的浓厚兴趣，对科技、对未来的探索和钻研吧！
艺术插花制作
“花束要用麻绳固定，每一枝花、每一片叶都要保证高低错落布局，保持优美的造型，通过我们的双手赋予鲜花更多情感，让人赏心悦目。”世界技能大赛花艺项目上海集训队教练陆多佳正耐心指导小朋友们制作鲜花花束。活动现场气氛十分活跃，小朋友们热情高涨，带着对花艺师职业的向往与陆老师互动交流。陆老师在轻松愉悦的问答中，向小朋友们介绍世界技能大赛，普及花艺技能知识和技巧，现场展示的花束作品，精湛的技艺、巧妙的构思征服了小朋友们的眼睛，纷纷拍手叫绝。
通过此次体验活动，中小学生们走近职业教育、体验职业魅力、体悟工匠精神，为今后职业选择提供更多选择，感受职业教育前景广阔，大有作为，遇见未来的自己！