为切实促进体育教师的专业成长，提升课堂教学水准， 10月17日下午，我院基础教学部体育教研组开展了体育与健康学科教研活动。此次教研活动邀请了上海师范大学原体育学院院长蔡皓、上海师范大学体育学院副院长张元文、上海市杨浦区体育教研员朱毅三位专家。基础教学部主任胥一新、副主任周文静、体育教研组全体教师及交通职院、工商信息学校等兄弟院校部分体育教师均参加了教研活动。
教研活动中，体育教研组组长赵鹏向三位专家及交通职院、工商信息学校等同仁的到来表示感谢，介绍了我院体育教研组概况、体育工作开展基本情况、课标编制及实施现状、体育教学和科研工作面临的挑战与机遇等。
蔡皓院长作了《体育课程教学关键要素分析》的专题发言。他指出，在教师、学生、教学内容、教学环境这体育教学体系四大要素中，体育教师担任着重要角色，在教学中就如何切实依据教学理论，运用专业知识及教学经验，促进学生掌握基本知识、基本技术、基本技能，蔡院长结合相关案例进行了详细阐述与分析，并着重强调组织教学三要素：教学目标合理明确、教学过程科学有效及教师自身素养体现。
然后本校三位年轻体育教师逐一进行了模拟上课、现场答辩，三位专家对他们的表现进行了精彩的点评，并提出了中肯的建议。朱毅老师就三位教师教案书写的规范性、体育教师教态教姿的具体要求以及体育教师场上的气质、气场等进行精心指导并亲自示范，并就教学环节的情境导入、环节衔接以及如何巧妙地体现“学、练、赛、评”等问题进行了详细辅导。
张元文教授结合三位教师展示中的问题，指出体育教学应体现其特点：精讲多练；作好充分的预设，并在相应的学生活动环节中巧妙过渡；多关注学生，多与学生互动；要有纠错环节，并彰显出解决问题的能力；体育术语及示范动作要规范。
蔡皓院长在此基础上着重强调对于教材的熟悉、教材的分析及情景教学的重要性，再者就是体育教师应展示出独特的自信力、阳光的感染力。
最后，胥一新主任对三位专家的指导致以真诚的感谢，并指出，学院处于新高职成立初期，此次教研活动对学校体育学科建设的发展方向，对体育教学的探索、实践具有积极的指导意义。她勉励青年教师应当加强对体育新课标的解读，在教学实践中不断锤炼，直面挫折，努力提高自身的专业素养和教学能力，迅速成长为学校骨干力量。
此次教研活动，是一次思维的碰撞、理念的交流、教育情感的交织，同时也引发了体育老师更深层次的思考。相信此次教研活动将引领我院体育教研开启一片新的天地，体育教学水平及体育教师素养也将更上一个台阶！